Zaburzenia integracji sensorycznej

Rodzice uważnie obserwujący swoje dziecko potrafią dostrzec niepokojące zachowania dziecka, które mogą być objawem zaburzonej integracji sensorycznej. Jednym z pierwszych objawów, jakie możemy obserwować w okresie niemowlęcym są trudności dziecka w zrozumieniu położenia i ruchu ciała w przestrzeni. Niektóre niemowlęta boją się ruchu, ponieważ informacje wewnętrzne z mięśni, stawów i układu równowagi nie są precyzyjnie opracowywane przez ich...

Przytulanki czyli wierszyki na dziecięce masażyki

Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki – w opracowaniu Marty Bogdanowicz*. Jak wyznaje sama autorka pomysłodawcami były same dzieci. Otóż – pewnego dnia jakiś chłopczyk nauczył ją śmiesznej zabawy – Tu płynie rzeczka – i to był właśnie początek tej książki. Jest to zbiór wierszyków (lub też ich fragmentów) – znanych i mniej...

Integracja sensomotoryczna

Sensoryczno – integracyjna terapia jest specyficznym sposobem postępowania. Pozwala indywidualnie dostosować ilość bodźców, aby zapewnić dziecku prawidłowy rozwój sensomotoryczny. Odpowiednio dawkowany dopływ informacji z ośrodków zmysłów dotyczący ciała, otoczenia, ruchu w przestrzeni umożliwia spontaniczny rozwój i ośrodkowego układu nerwowego. Mózg zawsze pracuje jako całość, to zmysły informują mózg o tym ,co robi ciało (w każdej...

Metody nauki języków obcych w pracy z dziećmi

Metoda Immersji Podstawową zasadą immersji jako metody uczenia drugiego języka jest prowadzenie zajęć całkowicie w języku docelowym. Najważniejszym celem zajęć jest przekazanie ich uczestnikom wiedzy i umiejętności dotyczących tematu zajęć, nauka języka odbywa się w trakcie wykonywania zadań związanych z treściami nauczania zawartymi w poszczególnych kategoriach programowych. Celem nadrzędnym procesu nauczania języka jest nabycie płynności porozumiewania się...

Specyfika nauki języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym

Jak wiemy, dziecko skupia uwagę zaledwie na kilka/kilkanaście minut, podczas których intensywnie zazwyczaj pracuje, angażując w tę pracę wszystkie swoje siły i możliwości. Większość maluchów w wieku przedszkolnym lubi ruch i zabawę i nie powinno im tego zabraknąć na zajęciach języka obcego. Podczas zajęć języka obcego dla maluchów nie może zabraknąć kilku ważnych elementów: Powtórki...

Zabawa na świeżym powietrzu

Zabawy pod chmurką dostarczają nam dużo pozytywnych emocji, a przede wszystkim zdrowia. Dlatego nie warto siedzieć w domu! Dziecko będzie zachwycone, gdy zorganizujemy mu zabawę na podwórku, w ogrodzie, parku, lesie, czy na łące. Będzie mogło wyładować swoją energię i wyhasać się do woli. Taki rodzaj aktywności to ogromna dawka zdrowia. Pobudza do pracy...

Inteligencje wielorakie H. Gardnera

Twórca teorii inteligencji wielorakiej pierwotnie wyodrębnił z inteligencji ogólnej osiem jej rodzajów, które właściwe są każdemu człowiekowi, jednak bardzo indywidualnie rozwinięte, co wpływa na zainteresowania i różnego typu uzdolnienia każdego z nas. Każda z nich odpowiada innej sferze rozwojowej człowieka. W pierwszych latach życia dziecka bardzo trudno określić, która z tych sfer będzie w przyszłości najbardziej...

Kiedy dziecko się złości

KIEDY DZIECKO SIĘ ZŁOŚCI CZYLI JAK RADZIĆ SOBIE Z EMOCJAMI Każdy rodzic zapewne doświadczył nieraz faktu, gdy uśmiechnięte, zadowolone z siebie dziecko w mgnieniu oka potrafi przeistoczyć się w naburmuszonego złośnika, który krzyczy, kopie, histeryzuje i niszczy ulubione zabawki. Dlaczego tak trudno nad nim zapanować? Czy jedynym wyjściem jest pójście na ustępstwo? Dzieciom w wieku przedszkolnym stany...

Rozsądne nagradzanie i karanie dziecka

Marzysz, by twoje dziecko było grzeczne? Zastanawiasz się, co lepiej działa: nagroda czy kara? Obie są potrzebne, ale muszą być umiejętnie stosowane. Psychologowie twierdzą, że najlepszą metodą wychowawczą jest nagroda. Każde dziecko potrzebuje czuć się ważne i doceniane, a nagrody budują jego poczucie własnej wartości. Utrwalają dobre nawyki, a także pozwalają lepiej zorientować się dziecku, jakie...

Kiedy dziecko osiąga dojrzałość szkolną?

Moment, w którym dziecko pierwszy raz idzie do szkoły jest przeżyciem nie tylko dla niego samego, ale również dla jego rodziców. Jest to moment przełomowy, moment radości i zadumy. Rodzice, nauczyciele mają różnorakie obawy czy dziecko poradzi sobie z tak wielką zmianą? Czy będzie potrafiło podporządkować się szkolnej dyscyplinie? Czy wejdzie w pozytywne relacje z rówieśnikami...